在学生们的眼中，有这样一类老师格外让人喜欢，让人尊敬。她们没有惊天动地的事迹，没有傲视群雄的实力，但却踏踏实实，在自己的教育事业路上不断奉献爱心和力量，做学生的知心人，做他们成长的引路人，镇实验小学谭妙月老师就是这样的一个典范。
谭妙月老师是一名三年级的语文老师，她同时又是名师工作室的主持人。课堂上她不仅注重给学生们讲书本上的知识，更提倡培养学生阅读兴趣，激励学生大量阅读，利用校内外资源提高学生课外阅读量，培养学生写读书心得，记录下阅读成长的故事。在学生心中，谭妙月是一位可敬可亲的好老师。
学生之一：（记者：你觉得谭老师怎么样？）我觉得谭老师是一个很有耐心的老师，因为每天我们做错事情的时候，老师都会告诉我们，如果我们不听的话，老师还会说第二次，而且我们有时候，有的同学的作业没有做完，老师不会批评他，只会让他，这一次会原谅他，然后第二次就让他把作业做好。
学生之二：她教我们读书的时候，教得很认真，教学经验很丰富，教我们做作业的时候，要求很严格。
学生之三：老师很会跟我们互动，让我们全体同学朗读课文，我们都很喜欢谭老师上课。
谭妙月老师从1995年任教至今已有24个年头，20多年来，她还不断精心耕耘，让教育开出似锦繁花，结出累累硕果。她多次被评为市镇教书育人优秀教师，2017年被评为东莞市优秀教师；2018年被评为镇首批名师工作室主持人等。
实验小学老师 谭妙月：在班级管理上，我以培养学生良好习惯为突破口，培养学生良好的心理品质和良好的行为习惯，促进班级班风、班貌的整体发展。在日常的管理中，我以“蹲下身子一点点”为原则，走进学生当中，融入学生当中，做学生的知心人，做他们成长的引路人。
同事 陈秀弟：谭老师在学校的工作非常认真、负责，对学校安排的工作非常积极配合，对学生班级管理非常到位。
谭老师认真备好每一节课，在工作中力求上进，不断提升自身专业素养。在同行眼里，谭妙月是一位踏实敬业的实干家。
实验小学老师 谭妙月：教学上，我认真钻研教材，特别是在使用统编教材的这三年来，每个学期都积极参加网络教材培训，听取专家（对新教材）的解读和分析，也积极参加市教研室和市名师工作室的新教材课例展示观摩活动，使自己对新教材有更深刻的理解，通过结合新教材的特点和课堂实践，最大地优化对新教材的使用，使学生在课堂上学到更丰富，更有内涵的语文知识。
几十年如一日，谭妙月老师在平凡的岗位上做着平凡的工作，未来，她将依然以一颗不倦的教育心，在教育的路上风雨兼程。谭妙月老师常说，教书生涯虽然平凡、简单，却足以令她满足。（记者：林宇婷 廖洪标）
