12月18日上午，香港圣公会何明华会督中学的师生，联同广东科技大学的学生义工来到我镇育龙学校开展义教活动。通过交流互动活动，加深莞港两地学生的认识，也有助香港青少年增强对祖国的归属感及国民身分认同。
在活动中，来自香港圣公会何明华会督中学的80名中三学生，分成9个组，为育龙学校9个班级的小学生们带来了一节别开生面的快乐的英语课。记者在现场看到，香港学生从一开始紧张生疏，到后来大方自信，让课堂气氛越来越好；东莞学生从开始的生涩害羞，到后来主动配合踊跃答题，整个交流活动气氛非常活跃。
香港学生：我自己第一次教书，自己也很害怕，（担心）教不好。后来跟他们熟悉了，（他们）会自己举手回答问题，没那么紧张了。
育龙学校学生：上英语课，教我们一到十二月的单词。很好，那个哥哥对我们很好，他们很聪明，他们读的英语很厉害。他们很优秀，我长大了也要像他们一样（优秀）。
香港圣公会何明华会督中学副校长孙振荣：同学来到东莞去看东莞的发展，看东莞的民风面貌，对同学来讲是件好宝贵的事，特别是今天可以来小学来交流，我们的小朋友没有教过书，好希望（让学生）透过教学去接触小朋友，让我们的学生更加知道教学的重要，教育的重要。
这次交流活动不但给莞港两地学生带来一次很有意义双向沟通体验，进一步开阔眼界，也让育龙学校的老师带来教学上的反思。
育龙学校老师：感觉很不一样，孩子在这一个课堂上都放得特别地开，而且非常的快乐。我觉得从他们的调动课堂的形式上来看，我感觉我还是有要吸收的地方，就比如说他们如何去组织，然后怎么去导入让孩子能够马上兴奋起来，这一点非常的关键。
育龙学校校长周兴福：现在香港的80多位同学来给他们上课、交流，我感觉给我们学生一个开拓视野的机会，也是香港和大陆同学之间的交流（平台）。
据了解，这次义教活动是粤港青少年志愿工作者双向交流考察之旅其中一项活动。接下来这群香港学生还会参观游览东莞风貌、探访独居老人，开展义工活动等。藉着一连串活动让香港青少年走出香港，放眼中国，贯彻国情，了解国家的发展情况,对自已国民身份的认同有更深化的体会。（记者：郭雪珍)
